前言：近几日心情很坏，由于选课不佳而产生对分数的极度迷茫和对自我的极度恨意，导致食难下咽、白日昏沉、夜不能寐。临近期中，除了恶补课程，也没额外学点新的，故索性刷刷b站。得到一些启发，写成此文。
正文：
什么是学生思维？普遍来讲，大多分为两种角度去定义：
分类： 本人杂谈
论如何用蒸汽机原理培养宇航员
今天是2025年3月15日，星期六，下午四点54分，大雪。
没干什么，听了一天《现代交换原理》。我抚摸着年龄比我还大的PPT，一集一集连播着画质180P的课堂录像，心有不甘，却苦于平日既不修读文学，也不了解通信的这段历史，故无法一吐为快。所以，特地请来Deepseek化身一位激进且尖锐的学生，写一篇嘲讽该课过时的檄文。
D同学的原文如下：